彼岸高中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的彼岸高中作文，希望对大家有所帮助。
彼岸高中作文1河水不清晰了，天空不蔚蓝了，我也终于不再年少了。
我不明白自己是站在哪一条河的岸边，只是看着小河里不再清澈的水，水里倒影的是高高在上的不再蔚蓝的天空。我忽然一阵的心伤。
也许在很久以前，也许就是不久以前，小河大抵是清晰的吧。河里也许就是一两条美丽的鱼儿在游弋，自由自在的就像年少时的我一样。可是不知道从何时开始小河就像现在的我一样，年少白头。小河开始了混浊，天空也开始暗淡了。
不知道何时，小河里少了鱼儿的身影，天空中少了鸟儿的身影。只有我这样一个孤单的人，看着小河，看着天空。想念自己的年少，小河的年少，天空的年少。
如果彼岸有那么一朵花，当我采摘之后能够令我、小河、天空都回复从前，我情愿自己能游到彼岸。可是彼岸只是一个朦胧的梦而已，看不清，即使看得清了，彼岸又变成了此岸了。多少年来，我一直就是站在此岸的，一直的挪移，却是我根本就不曾挪移。
每天看着同样的日沉日升，同样的月圆月缺，同样的四季更迭，我的心也同样的在喜怒哀乐之间过着我的四季。
直以来喜欢的就是那种从上个世纪三四十年代的留声机里飘出来的四季调，在那时的天空中，那么悠扬而从容。即使是战火在焚烧这天空，焚烧这小河，焚烧所有看得见的原野。四季调从来就是四季的音乐，也是人心的音乐。
看到天空，看到小河，看到这不复从前的东西，一如我的不复的青春。心里的伤痛有一种要蔓延开来的趋势，赶也赶不走了。只是在我的心里住着，大概它是住出了感觉了，从此不愿离开。
有时我看到纷纷绕绕的人群，我开始感到的却不是纷繁的热闹，而是一种由衷的孤独，此时我真的就是希望忧伤永远。人们的奔波匆匆忙忙，偶尔有些人经过我的身边，也只是一闪而过，带来一阵属于冬日的冷风。我的心在那霎那是颤抖的，也许那个从我身边擦身而过的行人也是冷的吧。这匆忙如我的人们，让我为这一切感到迷茫，我们是在行向哪边。每个人的行走都是需要理由的，可是我想大概每个人的行走都是一样的没有理由，也许开始时是有的，可是后来我们渐渐的就淡忘了。以至于我们也忘记了自己的行走，自己是在什么样的路上行走了。
很多人讲彼岸，其实彼岸就是一个梦而已，是希望、梦想，更多的是奢望、企图。我们永远呆着的只是此岸，彼岸再美的花，终究不及此岸的落叶。
河水不清晰了，天空不蔚蓝了，我也终于不再年少了。
彼岸高中作文2彼岸是死，屈子是彼岸的艾草。蚊虫肆虐、毒瘴弥漫时，便义无反顾地赴身于彼，用自己的心魂，让此岸亦溢满浓烈的苦辛。
此岸是生，司马迁是此岸的沉香木。穹风摧折、雷电轰击时，便硬生生咽下痛苦，凝成晶莹如泪的沉香，让彼岸亦回荡浓郁的芬芳。
曾经，此岸的三闾大夫行吟泽畔，哀叹自己的不平，哀鸣朝廷的昏乱，哀唱百姓的多艰。渔父不能泅渡他的哀苦，他用生命换了一叶扁舟，驶向哀伤而美的彼岸。曾经，彼岸徘徊的太史公独居书斋，写下古今史事。写透天人的变化，写尽受辱的耻恨。任安未必解他的苦痛，他把死亡铸成一架竹筏，来到美而哀伤的此岸。
举世皆浊不可污其皓皓之白，众人皆醉不可损其幽兰之气。屈原是一株燃烧的苦艾，彼岸的江鱼再吞食几千年，又怎吞得下此岸他的一根傲骨？叱电咤云压就一身铜筋铁骨，苦雨阴风化成一缕奇香异津。司马迁是一棵涅槃的沉香，此岸的浪涛再淘洗几万个日夜，又怎洗得去彼岸，他的百篇华章？
走访四海五岳的太史公或许访过彼岸屈子行吟的江畔，以澎湃的江水，润洗过那支书写无韵离骚的瘦笔。化为一缕离魂的三闾大夫或许亦在此岸享用过司马迁祭奠的几只香粽，因厚重的史书，感慨了那颗浪漫的诗心。
太史公在此岸，遥望见彼岸的屈子，定然羡慕而哀怜：羡慕他高贵的出身，羡慕他一生的洁净，羡慕他的自由果决；哀怜他因高贵而遭受忌恨，哀怜他因洁净而与世难容，哀怜他悲壮的燃烧。三闾大夫在彼岸，凝视着此岸的司马迁，定然痛惜而敬重：痛惜他为流俗所轻，痛惜他为乡党所笑，痛惜他“每念斯耻”的“发背沾衣”；敬重他有卑贱的身份却不卑微，敬重他在最难坚忍地时刻选择坚忍，敬重他壮丽的涅槃。
司马迁或许难以认同屈子的选择，不认同他从生之此岸，毅然赴往死之彼岸；但司马迁一定懂得屈子的纵身一跃，是一块莹洁白玉在撞碎自己，永不甘坠入污泥。
屈子或许难以认同司马迁的选择，不认同他从死之彼岸的边缘，忍辱跑回生之此岸；但屈子一定懂司马迁的从世浮沉，是用一副不畏死的铁甲，保护坚定的理想。
人间虽浊，君子却洁。世道虽苦，君子必坚。
此岸与彼岸之间，从来都有一条流涌不息的长河。长风如洗，吹不透它的涟漪。它只顾在两岸间流涌不息，从彼时流到此时。阳光下，它光彩灼灼，分不清是向生而死，还是向死而生。
彼岸高中作文3鲜花，露出那娇艳欲滴的面庞，向太阳微笑，因为它学会了感恩;泉水，唱着那扣人心弦的歌谣，向小河招手，因为它懂得了感恩;大树，摇动着那嫩绿的枝叶，晃动着千万条纤细的胳膊，俯身探向大地，因为它领悟了感恩……感恩是人间真情，母亲的爱浇灌我们的心灵。
现在我们孩子的生活无疑是甜美的：有qq可以聊天，有游戏供我们玩耍……在享受这些的同时，我们都忽略了一点：这些是谁给予的?
没错，你有没有注意，当我们在聊天时，母亲在做什么?当你上网玩游戏时，母亲又在做什么?当你无拘无束在外疯癫玩耍时，母亲还在做什么?
晚上九点多了，所有人已进入了梦乡，我也不例外。当睡了一小会儿，突然想上厕所时，醒来发现外面的白色灯光格外刺眼，我打开门，看见姥姥和妈妈正在缝一张棉被，好奇心催着我探出头去，听见她们的对话后我才知道：原来姥姥的杯子破了个大洞，本来要自己缝的，结果找不到针了，所以就来找妈妈帮忙。
我看见妈妈拿着针，脸上一脸焦急的样子，我听见她嘟哝道：这针孔太小了，穿不进去呀!孩子在睡觉，也不好去打扰她!
我听了这话，心头不禁一震。
我看见妈妈左手拿着针，手有些抖，右手拿着线，往针上穿，却穿不进去。我见她把线头放进嘴里湿润了，再用手捻的又细又长，再尽力往针孔里穿，再次……失败!再一次……还是失败!
多次，再试……
——还是失败。
连续不断……
看到这里，我的眼角湿润了，我强忍着把眼角的泪拭去，再也忍不住冲出去，拿过针，小心地把线穿进针孔，觉得并不是那么的难，也不像母亲穿的那样费力。母亲的眼真的花了么?答案无疑是肯定的。
这人怎么了?
这人怎么了呢?——母亲，老了……
在这个春天，多陪陪母亲， ……此处隐藏2868个字……个唯一，也是一个奇迹。我也许不如桃花绚烂，不如牡丹妩媚，不如玫瑰娇艳，但我就是我自己啊，静静地做着独特的自己，努力地演绎我自己的传奇。
我想等明年十月彼花开时，我还会想起我今天的誓言。我也相信几十年后的十月，我还会想起年少轻狂的我，我会庆幸：我活出了我自己，我的生命就是一个传奇。
彼岸高中作文8彼岸，总是那么神奇，那么美丽，而那彼岸花，更是诱人，更是娇艳欲滴。每个人心中都有一片繁花似锦的彼岸，每个人都对彼岸充满了好奇与向往。可彼岸与此岸终究有一条深不见底的大河将他们隔开，给人一种可望而不可即的感觉。
看着彼岸那诱人的一切，有巧克力堆砌的城堡，有牛奶般丝滑的草地，还有那一片片美丽的花海，我终于按捺不住心中的憧憬，开始寻求一条通往彼岸的大道。
当我看着身边的人一个个都抵达了彼岸时，我企图尾随着他们的脚步，踩着他们留下来的脚印，也去到我想要去的彼岸。可是我发现当我想要顺着脚印走时，远方就变了，没有我想要的一切，他们变成了别人期望的样子。
于是，我懂了：没有谁能替代我，没有谁能做我的引路人，没有谁能告诉我我该怎么做。
我能做的只有当一个拓路者，自己开辟一条属于我的成功之路。我开始计划我的航线，着手制造我的巨轮。我用学识建好它的骨架·舵盘，用经验扬起风帆，最后我的巨轮开始航行了。
也许，前路漫漫，危机四伏，暗礁沉底，暗流涌动；也许，稍不注意，我的巨轮就要沉没在这无底之渊；也许，还会有许多人嘲笑我的巨轮笨重且难看，可是，我还是起航了，信心满满。
前进的路果然如我所料：荆棘密布，暗礁丛生，但我终究挺过来了。如今，已是我出海的第十二年了，50天后，有一场大风暴在等待着我，只要我挺过这场风暴，我就可以抵达我的彼岸。
十二年的风吹雨打，没有击垮我的巨轮；十二年的风吹日晒，没有侵蚀掉我的彼岸；十二年的雨露风霜，教会了我太多太多。
十二年的积蓄，只为一朝绽放；十二年的准备，只为一朝起飞；十二年的努力，只为那彼岸的一片繁花似锦。
我知道，当我选择这条路时，上帝就狠心的切断了我所有退路，即使在前方等待着我的是一杯毒酒，我也只能含笑一饮而尽，路是我自己选的，怪不得别人。
因为我知道我不能做无谓的彷徨，不能辜负我青春的'理想，所以我坚信：没有到不了的地方，也没有实现不了的梦想。
带着自信，带着阳光，带着梦想，我做好了迎接风暴的准备，我要做一只高傲的海燕，在暴风雨来临之际，高歌呐喊，我要去到我的彼岸，看看我为之奋斗十二年的繁花似锦。
带着憧憬，带着希望，带着这一路走来的雨露风霜，我飞向彼岸花开处……
彼岸高中作文9“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”。读完《天蓝色的彼岸》这本书，我被深深的感动了，这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。
故事我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他觉得自己还有很多事没做完：他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么办。却又不知如何传达他的心声。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，于是他跟阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩，他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样的上课，他的位置坐上了另一个人。哈里忽然意识到生活不会因他而改变，他死了，但生活还在。
在生活中有许多人认为，自杀，就得到了解脱，但他们不知道，他们死后就会失去许多东西：他将感觉不到风吹到脸上的感觉，听不到小鸟清脆的歌声……人们总是在死后才发现，他们生前曾经用劲全力想追求的东西，往往在死后却变的一文不值。到了那个时候，才感觉到有许多事没做完，懂得对他人的谅解与宽容，学会如何去爱与告别。
当哈里来到电影院，很惊异的发现有那么多的幽灵躲藏在这里，这让他觉得难过，有那么多的人舍不得这个世界，有那么多的人还惦记着世界里面的人，但他们永远和世界隔着一道玻璃，那么清晰的看见却又那么遥远。
但这一切都以经来不及了。
“你不在了，但生活还在” 看着别人快乐是快乐的，但不得不承受心中的一份无奈，怀念风的感觉是死去的幽灵的体会，而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着，你有感觉。
死亡会忽然出现带走你或你身边的人。面对死亡，我们无能为力，我们变得无比脆弱，哪怕是一缕阳光，也会变成将我们身体燃烧的助燃器。
但死亡其实并不可怕，它只在于每个人对待它的态度。有的人为了能不接受死亡的来临，寻找长生不死药。有的人厌恶生命，为了更快地迎接死亡，傻傻的轻生……仔细想想有多少的人死于他对待死亡的态度?
珍惜在世界上的每一分每一秒的时间。学会在生的时候，珍惜身边的每一个人，要学会倾听，但不要期待生活的公平。
彼岸高中作文10《天蓝色的彼岸》是英国作家希尔写的一本“关于生命和死亡最深刻的寓言”。书的封面上：天蓝色的背景中，天空闪闪烁烁，像一大片萤火虫飞舞。一个小男孩儿背对我们站着，望着天上的光点和远处蓝色的天空，这就是书中的主人公哈里和哈里眼中天蓝色的彼岸，那是人们常说的“再生”之前最后的一站，在哈里的眼中，这也是一个美丽的奇妙的地方……
哈里在与姐姐雅丹的一次争吵后，不幸出了车祸，到了“另一个世界”。正在哈里准备去往天蓝色的彼岸的时候，一次偶然的机会，他认识了阿瑟，一个已经“活”了150年的“老小孩儿”，阿瑟一直在努力地寻找他的妈妈，所以也暂时没有去往天蓝色的彼岸，所以当阿瑟提出回到人间的时候哈里立刻就同意了，回到人间，哈里看到阿瑟用意念控制“老虎”让“老虎”变出了一排草莓和五星，哈里便想用意念让同学，家人都知道他回来了，还想让雅丹知道，他希望得到她的原谅……
他回学校去看他的同学们的时候，以为班上的人都会非常的想念他，但是，他发现大家都在正常的上课、玩耍、做功课，而且自己的好朋友还跟自己的死对头玩儿得很高兴……正当他准备放弃时，他发现，同学们专门为他办了一份板报，并且给他栽了一棵橡树……他也用意念控制铅笔给他的姐姐道了歉，也给他的爸爸妈妈告了别。在个雨过天晴的好天气抓住彩虹的尾巴回到了天堂，他看到阿瑟找到了他的妈妈，便和他们作伴一起走进了天蓝色的彼岸。
阿瑟的妈妈说过：“一片树叶落下来，在我们眼中那片叶子是死了，但是，它并不是真的死了，因为它又成为了泥土的一部分，长出新的树木，新的叶子。落叶归根，我们就像这样。”我们可以再生，但是我们可能不再是另一个新的自己，或许我们是其它人的一部分，其它动植物的一部分……我们一定要珍惜现在的生命，不要等到失去后再来后悔……
这本书主要向我们介绍了“另一个世界”，你“死”了，只不过是结束了在人间的生活，你的生命并没有“结束”，你到了另一个世界会继续生活，但是两个世界并不是相通的，所以没有人会知道另一个世界是什么样的，除非你“死”了，在我们“活”着的时候，另一个世界的一切东西对你来说都是一个谜，这本书就给我们讲述了在另一个世界里，我们不知道的事情，和那个天蓝色的彼岸……
