
融合高中作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的融合高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
融合高中作文1他登上了那辆列车,开始了一场冒险和旅行。他迷茫,身体里的每一处都布满阴霾。他觉得自己是被世界遗弃的那个人,无论怎么努力都没有融入的机会。那么就歇歇吧,放下一切,来一次旅行,看看路上曾经被遗忘的一切。
到站了,他来到一座大城市,里面的人行色匆匆,不知脸上挂着何种表情。西装革履、光鲜亮丽的职场精英们说笑着走在路上。他羡慕那种生活,与人相交融的生活。但是他却看到不一样的东西。在挑起的嘴角旁分明藏着细微的不屑,满含笑意的眼神深处窝藏着淡漠,那谈笑风生间不知何处就是竞争险恶的沼潭。
他们笑着走过,看似和谐却并不和谐。“原来,这不是真正的与人融洽……”他看到曾经的憧憬像泡泡那样一触即碎,不知怎的竟有种开心,无意间听到的爽朗笑声更是让他心底一亮。
“昨天怎么没来啊?”“和老伴去送孙子上学了。你这都记得?”“当然啦,看着你每天过来十几年了!”“是啊,哈哈!”一旁公园里的对话入耳,原来笑声从此而来。公园里的守门人和另一个老人谈笑风生,不久又和其他几个老人问好聊天。他心底又亮了一下。看到守门人脸上的皱纹、朴素的衣着、平凡的工作,不像是社会中的精英,但是他脸上豁达的笑容又分明让他比那些所谓精英更加融入了这座城市,那么纯粹而明亮。
他仿佛明白了一些什么…原来融合不是自己曾想的那样从外表体现,而是由心所生。人与人的融合,似乎也不仅仅是聊天,更蕴含着许多东西。
抬头仰望,钢筋水泥拼砌成的摩登城市,一座座高楼犹如刺一般扎在泥土里,将毫无生机的触须探向天空,存在却又不似存在。里面的人被隔绝在一个个金属盒里,与自然没有一丝一毫的关联。他喘不过气来,决心告别这里。
他又登上了那辆列车,看着渐行渐远的城市,看到重回绿色的景致,看到田间劳作的农民,他突然便彻悟了。在城市的钢铁架构中生存的人啊,他们与自然无以相融,更何言合?在乡间呼吸着清新的空气,让双脚踏着土地,嗅着草的味道,才是人与自然地融合。人与人也一样,只有探寻到对方的心,共同感受着那律动的节拍,才有可能有真正的融洽。那些看似交流其实毫无疑义的互换意见,为满足的不是心灵的需要,而是生活、生存的需要。
他突然便明白了为何自己从来不能融入这世界,因为他没有用心去探索,用眼睛去发现,用内心深处的思考去拥抱这个世界。他心底豁然开朗,他看到这个世界还有那么多他发现,又抑或是尚待发现的美丽。他意识到非融无以合。只有将自己融入到生活中,才能看到融合所带来的那份欢愉。
列车仍在行驶。
啊,对了,其实他坐的这辆列车,叫“人生”,他追寻的那些,看到的那些,都成为他心中的风景。而他,也在不知不觉中,融入了让这片风景……
融,以合。
融合高中作文2所谓融合,无非你进我退,“方寸之内”找寻平衡。------题记
“话说天下形势,分久必合,合久必分”。大乱之后的大治,总有推陈出新之举。昔日赤壁一战,天下三分,魏、蜀、吴三国的地区经济可谓红红火火。南方战乱后的北人南迁,新兴劳动力与技术经验一度为南方注入“年轻”的血液。东吴与山越人合作,造船、缫丝、手工业一路蓬勃繁荣。民族与地区融合就此拉开序幕,紧接着便是一浪高过一浪的大融合时期。
北魏孝文帝首先“掌舵”,一马当先地成为了“弄潮儿”。既有胡族的复姓改为单姓,学习汉语,也有汉族人吃胡食,习骑马。“胡汉互化,相互渗透”八字概括恰当不过,统治者的高明之处在于:不一味要求一方迁就附合,双方都有改变,既于人心上有了一定安慰,也让双方寻找到了平衡点,那和平共处也就并无大碍了。
与之一样聪慧的也大有人在,唐太宗、康、雍、乾三代帝王,或政治联姻,或武力平定,或设定官职,力图继续发展这民族融合,维护地区间的友好关系。“文成公主”入藏已成佳话,平定准葛尔,回部叛乱,采取“金瓶挚签”设“驻藏大臣”都成帝王的“文治武功”。君主们在给予地区一定自治权利的前提下,仍保持着集权的统治。这其中也有牺牲退让,却保证了广阔疆域的稳定;得到了部分权利,胡人自不会再来进犯,自讨没趣。君主们在心中画着太极,黑白双方你进我退,却始终收归圆拢,气定神闲。
他们深明勾心斗角的权术,却是退而改为“温柔一刀”。我想这并非慑于少数民族的武力之强,而因明白武力的统一仅是一时的清静,但双方寻求到了平衡,进而融合,此等效果,带来的是“流芳百世”的安定、和谐。
可现在,“蚁族”艰难地生活于城市与农村的夹缝中,进退两难,实为狼狈;农民工身背蛇皮袋在街上穿梭,人们都掩着鼻子,避之不及;外地人想在北京落个户口可谓难上加难;工薪阶级想在房价日益“盘桓”高位的城市买房,有些“心有余而力不足”。政府的确出台了一系列政策来解决这其中的问题,但那始终只是单方面的协调,更何况有一些并未落到实处,被人钻了空子。为何不双管齐下,从两方面入手来找到更好地解决方法。当弱势的“蚁族”、农民工,只一门心思想着自己如何融入都市,而我们(所谓的都市人)只一味躲避,嬉笑着冷眼旁观,那恐怕永远等不到“他们”成为“我们”的那一天了!
我们之中,当然有力图“退一步”而让“我们”与“他们”之间的太极终收归圆拢者,可却因“世风”所迫,不能“行古道”。终是心理因素使然。但身为太极中的一员,小小的动一步,一点、一点就会带动整个部分的流动,最后浑然一体!
“太极生两仪,两仪生八卦”,进而衍生出万事万物,小小的一个圆内,融与合,已将一切贯透……
融合高中作文3郑板桥的书法用隶书多以行楷,非隶非楷,非古非今,单个字看上去歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。郑板桥融合各家书法之妙由此得己精妙,我就此而归纳悟得:融合是为了创新。就像上海这样一个国际化大都市,每一栋建筑或许有仿欧洲的很多地方,但它仍保留了最原始的石库门、小弄堂。当你走进这些地方,虽然你会突然感受到与外面纷繁的格格不入,但只要沉下心细细驻足,那总会是温暖的地方。老爷爷老奶奶在弄堂里乘风凉;大妈子与对面的阿婆大声地聊着天,洗洗衣服;谁家的儿子女儿回来了就会热闹地相迎,一切看起来就是那么宁静和幸福。当传统与现实相结合,貌似多元混杂的上海就变得独树一帜。
再看,融合亦在品牌中。假设你做一个面包,你想开一家面包店,外面有这么多的竞争对手,你想赢靠什么?靠创新。如果每一家面包店的味道都差不多,顾客们买什么都是一样的。你总要先打探“敌情”,尝尝每一家的面包味道,在此基础上你在研究创新。原材料、配方、制作手法,最重要的是心意,让人吃了有幸福的味道。所以在品牌中融合传统和现代的元素。近几年流 ……此处隐藏9726个字……自己的生命,他们融了太多的东西,却忘记了自己最初的目标。曾经的我就是这样,茫然,不知努力为何,不知奋斗为何,因为不知,所以更加茫然。然后在暑假里,我回到杭州,回到阔别已久的家,在新床上,翻来覆去的无法入眠。
干脆不睡了,打开抽屉,看看以前的照片,看着小时候,傻傻的笑得无比灿烂的我,突然有一种陌生的感觉,那样真诚灿烂地笑,好久没有出现在现在的这张脸上了啊,然后就看到了小学的毕业照,看着那个小小的自己,看到了那时写在照片背面的话。“我要和爸爸妈妈永远开开心心的生活在一起,我要长大,让爸爸妈妈更快乐幸福。”我看到那个十岁的我从照片中走出来了啊,一样小小的,嬉笑着,流着鼻涕,他在我身边喊着:“要快乐!”他在我身边喊着:“要开心!”他在我身边喊着“要幸福!”我看到那个不知何时走丢的小小的我又回来了,他用声音包围着我,欢呼着,跳跃着,没个正经的,十岁的我,闪闪发着光呢。十岁的我大概没有想到后来的自己会让父母这么着急、操心吧。那时的我郑重的写下自己的梦想,脸上洋溢着微笑。
那是十岁的我写给后来的我的信啊,我有时想那封信就是一个精灵,他在没有我的家中徘徊,然后跑出来,在没有我的美丽城市中徘徊,落寞的找不到收件人。隔了七年,终于邮递到了我的面前。“你就是我啊!”小小的我说。那个小小的我如此勇敢坚定,比现在嚣张地说着要考名校,要考年级第一的我强太多了。“你就是我啊!”我说,眼泪流下来,“真是败给你了。”我们笑着,拥抱着,把对方融入自己的生命中。从七岁小学到现在高二,差不多能称得上是“十年寒窗”,读着读着,把为什么读都给忘了,我读了快十年的书,就是为了这样一个目标,虽然很傻,但这很好。
曾经的我就像是一个急着赶路的旅人,急着往前跑,却错过了沿途更美的风景。一个人,一个社会,甚至一个国家,在发展的时候都会融入各种各样的东西,但是不要忘了啊,那个原来的自己,闪闪发着光的,要时常回头看,别让他走丢。那是最最重要的根本。融合其他东西的根本。
融合高中作文14今年对于我们整个中华民族来说是特殊的。因为一百年前的一场浩浩荡荡的英雄般的革命使半殖民化的中国有了一丝希望。“辛亥革命”之伟大,之特殊在于我们终于能有健全的视角去看整个世界,并主动融合于这个世界。我们不再摆出一副“天朝上国”的得意脸色来要求别的民族融入我们。正是“融合”这两个词奇迹般地拯救了沦丧中的中国,苦难中的中国,福佑中华之文明得以延续。
融合曾别许多顽固者认为是对传统的摒弃,是背叛“祖宗之法”。然而纵观历史,“融合”不仅使我们的生活质量,社会经济得以发展,也使传统文化得到延续与完善。日本人对于本国文化的爱护向来为他国所称道,他们传承文化的方式就是不断进行融合,将文化与现代动漫融合,将传统服饰与精巧的玩偶融合。古老的文化在新的载体上得以被一代又一代人所接受喜爱。反观清廷,如果真如顽固派所说的,不用“洋枪洋炮”,不修铁路,想必我们这些炎黄子孙早已不识汉语,而改习日语,英语或德语——殖民之地焉能容下他国之文明?
融合在现在的中国已被许多人所接受,最显而易见的是我们将古老的经验之谈与现代科技融合。中药的推广就是一个成功例子,有一段时间我们曾盲目迷信西药的神奇,然而一批有远见的药剂师却发掘了中药的潜在价值,最终中西合璧不仅成就了医疗史上的奇迹,也是文化融合的成功范例。在中国馆中,那幅神奇的清明上河图更是文化与科技融合的大作。可见,文化如与科技融合,文化便有了更强的生命力:科技如与文化融合,科技便不再是机械的,冰冷的,而具有了人文的精神性。
然而融合更深层的影响还在于对社会思想的发展。老舍在《四世同堂》中写到,日本人占领北平后,下令烧书,只留下那些古旧的线装书不烧。侵略者是害怕西方的民主思想与我们亿万同胞的力量相融合。他们的狡猾却恰恰砸了他们自己的脚。因为此后,有越来越多的有识之士加入革命潮流,阅读马列思想,阅读《独立宣言》。如今,中国在“融合”的道路上依然探索前进着。“人大”会议中有了大学生代表,农民工代表的身影,这是对于新兴阶级的融合;网络的发展,“微博”的诞生更让各种言论比拼高低,这是思想见解的融合;世博会,奥运会,气候大会,中国举办或参加各种活动,目的之一也旨在融入世界。历史曾告诉我们:唯思想,言论不断与外界融合,才能生存!
一百年前的今天,革命者在地下室中,激烈讨论着如何救中国,如何恢复中国的地位。一百年后的今天,他们的革命已成功,然而中国的革命却不会到此为止。我们在精神上都应是位革命者,将自己所学与时势相融合。我们不能再像酸腐的士大夫整日自囚于书屋之中。“辛亥革命”百年之际,我们更应铭记“融合”的意义,铭记中国是怎么站起来的!
融合高中作文15涓涓细流,翻山越岭,终有一天会与大海融为一体。
国家动荡,战火纷飞,终有一天会被王者一统天下。
无论是大自然中,还是我们人类生活中,古往今来,都离不开“融合”二字。
何谓融合?在时局动荡的中国古代封建社会,我把它理解为民族的统一。纵观中国历史,从秦始皇的独霸天下到后来的三国鼎立,从唐朝的开元盛世到后来的五代十国,天下总是在经历分久必合,合久必分的这样一个过程。春秋战国想必是中国最分裂的时期吧。各方霸主自封为王,恣意享受着高高在上,傲视天下苍生的快意。但他们又何曾想过国家四分五裂会产生什么样的后果?他们何曾想过若各国都固步自封,不允许通商往来,这样国与国之间的经济、文化、科技怎能得以融合,更别提什么发展了。他们何曾想过若不能取他人之所长,补其自身之短,那他们的结局只会成为井底之蛙,一味地活在自己的世界里,中国怎能进步、发展,乃至强大?
中国的朝代不断更替,直至清王朝——中国古代最后一个封建王朝。突如其来的鸦片战争打了中国人民一个措手不及,同时也把统治者从天朝上国的美梦中唤醒。随后进行的洋务运动则充分体现了融合的重要性。中国开始学习西方先进的军事技术,同时也兴办学堂,派遣留学生去学习西方的思想与文化。正是因为清王朝及时看见了自身的不足,并设法去改正弥补,才避免了被世界列强瓜分的惨剧。
而在经济飞速增长的当今社会,处处都能看到“融合”的影子。作为90后,我们的生活中充斥着美剧、韩剧等一系列洋玩意儿。哈韩哈日哈潮流已经成为了这一代鲜明的标志。也许有些大人很不能理解,但这就是90后。我们更能接受外界的新元素,我们的思想在潜移默化中被渐渐“西化”。而身处在上海这样一个国际化大都市,我们每天都在不断接受着各种各样来自世界各地的先进的思想。而只有与先进思想的相融,我们的思想理念才会提升到一个新的高度。
无论是古中国还是现在日益强大的中国,融合带来的诸多益处显而易见。而在庞大的世界体系中,融合已经成了一种趋势。但在融合的过程中,我们不能盲目,而应该始终坚持保留中华民族的优秀传统文化。我们可以取各家之所长,弥补不足,但绝对不能丢失祖先留给我们的美好的精神品质。正如我们身处这个复杂的社会,我们需要不断学习来进步,但绝对不能丧失人格和品性。
终有一天,世界会融为一体,但在融合中各国又不失自己的特色。这想必是每一个人类所期待、所努力着的吧!



